dimecres, 30 de novembre del 2011

Agenda de classe: 30 de novembre

CATALÀ:
- Pàgina 39 (exercici 5)
- Pàgina 40 (copiar quadre i exercicis 1,2 i 3)

LENGUA CASTELLANA: (lo pediremos en la media hora de lectura)
- Estudiar las diferentes clases de determinantes (artículos, demostrativos, posesivos, ...)
- Estudiar los casos de acentuación gráfica (tilde) en las palabras compuestas
- Ejercicios para el cuaderno: Busca 3 palabras que sean homónimas, 5 palabras que sean polisémicas y 3 palabras compuestas formadas por un verbo y un nombre (ejemplo: sacacorchos)

MATEMÀTIQUES:
- Demà practicarem amb els microportàtils. Pots practicar interactivament baix de tot del bloc.

VIATGE D'ESTUDIS:
- Reunió amb el pares per parlar del viatge el DILLUNS 5 de desembre a les 14.00 hores.
- Recordau d'anar portant les coses per a la cistella de nadal

Preguntes Projecte Grup 2 "L'aparell reproductor"

1. Què és la reproducció?
2. Quin tipus de reproducció porta a terme l'home?
3. Quin són els components de l'aparell reproductor masculí?
4. Quina funció té l'aparell reproductor masculí?
5. Quins són els components de l'aparell reproductor femení?
6. Quina funció té l'aparell reproductor femení?

dimarts, 29 de novembre del 2011

Preguntes Projecte grup 4 "El Sistema Nerviós"

1. Quines són les 2 grans funcions del Sistema Nerviós?
2. Qui es l'encarregat de transmetre les ordres als músculs per produir el moviment del cos?
3. Com ho fan?
4. Què són els moviments voluntaris i el moviments reflexos?
5. Què és un òrgan?
6. Quins són els òrgans del sentits?
7. Quina funció té cadascun d'ells?
6. Quins principals defectes de la visió coneixem?

Agenda de classe: 29 de novembre

LENGUA CASTELLANA:
- Estudiad la teoría de determinantes que tenéis en la libreta y en el blog.
- Tened acabados los ejercicios de determinantes del cuadernito anaya.
- Examen el miércoles 7 de diciembre. Id repasando.

MATEMÀTIQUES:
- Repassau els exercicis interactius de "nombres enters" que hem treballat a l'aula d'informàtica.
- Repassau la teoria de nombres enters i coordenades cartesianes. Us he posat el millor enllaç per això una miqueta més baix en el blog.
- Examen el divendres 9 de desembre.

ANGLÈS:
- Project Part 3

VIATGE D'ESTUDIS:
- Recordau el que hem comentat per fer la cistella de nadal.

EXAMENS:
- Lengua Castellana: miércoles 7 de diciembre (palabras compuestas, homónimas, polisémicas y determinantes)
- Matemàtiques: divendres 9 de desembre (nombres enters i coordenades cartesianes)

Repàs teòric i pràctic de "Nombres Enters i Coordenades Cartesianes"

Per practicar perfectament la teoria que hem explicat i practicat fins ara de NOMBRES ENTERS i COORDENADES CARTESIANES tornau a entrar en aquest enllaç. Practicau-lo i estudiau-lo.
- Enllaç 04 de la columna de la dreta de coordenades cartesianes

Recordau que l'examen de "Nombres Enters" serà el proper divendres 9 de desembre

Cistella de nadal "Viatge d'estudis"

Recordau els productes amb els que volem formar abans d'aquest cap de setmana la cistella de nadal per recaptar diners pel nostre viatge d'estudis 2012: xocolata, bombons, polvorons, torrons, vi, pernil salat, vi pagès, champagne, galetes de nadal, bescuit, dàtils, castanyes, embotits.

dilluns, 28 de novembre del 2011

Agenda de classe: 28 de novembre

CATALÀ:
- Demà dimarts EXAMEN.

MATEMÀTIQUES:
- Repasau la teoria del que hem explicat fins ara del tema de "nombres enters": què son?, la recta numèrica, els nombres negatius, aplicacions en la vida diària, coordenades cartesianes, ...
- Continuau practicant els enllaços interactius de "nombres enters" que teniu baix de tot del bloc (totes dues columnes).

LENGUA CASTELLANA:
- Pasad a la libreta la teoría de determinantes que hemos dado en las fotocopias y que hemos explicado en clase. También la tenéis aquí en el bloc. Estudiadla. Preguntaremos en la próxima sesión de castellano.
- Acabad los ejercicios de determinantes del cuadernito... aquellos que no acabaran en clase.

VIATGE D'ESTUDIS:
- Recordau de demanar en casa idees per formar la "cistella de nadal".
- Aquí tenim pensat anar de viatge d'estudis en el mes de juny: ALBERGUE OLOCAU

Los determinantes

Los determinantes son palabras que acompañan al nombre y nos dan información sobre él. Los determinantes concuerdan en género y número.
Los deteminantes pueden ser:
1. Artículos
2. Demostrativos
3. Posesivos
4. Numerales
5. Indefinidos

1. Los artículos acompañan a nombres de seres u objetos conocidos: el, la, los, las.
Ejemplo: Mi padre es el encargado de la fábrica

2. Los demostrativos acompañan al nombre e indican la proximidad o lejanía en relación con la persona que habla
- Proximidad: este, esta, estos, estas
- Media distancia: ese, esa, esos, esas.
- Lejanía: aquel, aquella, aquellos, aquellas
Ejemplo: Esta casa es de aquella persona.

3. Los posesivos acompañan al nombre e indican posesión o pertenencia. Pueden referirse a un solo poseedor (una persona) o a varios poseedores (varias personas)
- Un solo poseedor: mi, mío, ... , tu, tuyo, ..., su, suyo, ...
- Varios poseedores: nuestro, ..., vuestro, ..., su, suyo, ...

4. Los numerales acompañan al nombre e indican cantidad u orden. Pueden ser:
- Cardinales: expresan cantidad. Tres, cuatro, seis, ...
- Ordinales: expresan orden: tercero, cuarto, sexto, ...

5. Los indefinidos son los que acompañan a nombres de personas o cosas y concretan su significado de forma imprecisa, pues son difíciles de limitar o precisar con exactitud: algún, ningún, poco, escaso, mucho, demasiado, todo, varios, otro, mismo, tanto, cualquier, tal, bastante, ...

divendres, 25 de novembre del 2011

Agenda de classe: 25 de novembre

MATEMÀTIQUES:
- Exercicis 1 i 2 de la pàgina 20 del quadernet. També l'exercici de coordenades cartesianes de la pissarra.
- Pots anar baix de tot del bloc i practicar els enllaços de nombres enters de totes dues columnes.

LENGUA CASTELLANA:
- Estudiar la teoría de determinantes que hemos explicado en clase. Puedes hacerlo tanto de la libreta como del enlace que hemos puesto en el blog. El lunes preguntaremos. No te olvides de repasar las diferentes categorías gramaticales que también hemos repasado en clase.

CATALÀ:
- Recordau que el DIMARTS 29 teniu examen.

ANGLÈS:
- Activity book. Página 19.
- Project Part 2.

Lengua Castellana Tema 3: Los determinantes

Categorías Gramaticales: clases de palabras

Aprovechamos este esquema para repasar las diferentes clases de palabras que hasta hoy hemos estudiado en cursos anteriores, tanto en catalán como en castellano.

dijous, 24 de novembre del 2011

Agenda de classe: 24 de novembre

CATALÀ:
- EXAMEN dimarts 29 de novembre.
- Copiau el requadre de la pàgina 38 i estudiau per a l'examen.

MATEMÀTIQUES:
- Aneu abaix de tot del bloc i practicau les activitats de l'esquerra de "números enteros (1)".

ANGLÈS:
- Pàgina 18 de l'activity book
- Project England. Part 1.

dimecres, 23 de novembre del 2011

Agenda de classe: 23 de novembre

CATALÀ:
- RepassaU les regles d'accentuació en català que s'han explicat a classe
- Podeu accedir aquí per ajudar-vos a estudiar:
Enllaç 1
Enllaç 2
Enllaç 3
- Taller d'escriptura (pàg. 28: exercicis 2,4 i 5). Copia també el quadre de teoria a la llibreta.

LENGUA CASTELLANA:
- Mañana a las 9 seguiremos corrigiendo los ejercicios de las fotocopias.
- Repasad la teoría que ya hemos visto de palabras compuestas, polisémicas y homónimas. Seguiremos preguntando.

ANGLÈS
:
- Recordau la feina que na Carmen va posar pels 2 grups el dilluns i dimarts.

MATEMÀTIQUES:
- Recordau les pàgines 18 i 19 del quadernet que corregirem demà.
- Teniu els 3 enllaços per practicar "nombres enters" que varem posar ahir.

dimarts, 22 de novembre del 2011

Agenda de classe: 22 de novembre

LENGUA CASTELLANA:
- Mañana corregiremos los ejercicios de las páginas 35 y 36 de las fotocopias y .
- Repasad la teoria de este tema: palabras polisémicas, homónimas y compuestas, además de los casos de acentuación en palabras compuestas.

MATEMÀTIQUES:
- Repassau la teoria que hem explicat fins ara de "nombres enters".
- Feu les pàgines 18 i 19 del quadernet. Corregirem dijous.
- Per practicar interactivament entrau en aquestos enllaços: enllaç 1, enllaç 2 i enllaç 3

PLÀSTICA:
- Recordau aquells que encara us falta algun dibuix per presentar-me.

dilluns, 21 de novembre del 2011

AGENDA: 21 de novembre

MATEMÀTIQUES:
- Tornar a copiar a la llibreta, ben fets, aquells exercicis de l'examen de potències que estaven erronis.
- Per repassar la teoria de "nombres enters" que hem vist fins ara ENTRA AQUÍ.(Apartats 1,2,3 i 4. El 5 i 6 NO)

LENGUA CASTELLANA:
Para el miércoles:
- Repasa el dictado que se encuentra en las fotocopias de PALABRAS COMPUESTAS.
- Acaba los ejercicios de las fotocopias de las palabras homónimas, polisémicas y compuestas... iniciados en clase con Laura.

CATALÀ:
- Recordau per demà la feina que estava posada del dijous passat.

ANGLÈS
:
Grup 1
- Fitxes 7 i 8.
- Pàgina 17 de l'Activity Book.

divendres, 18 de novembre del 2011

AGENDA: 18 de novembre

CURSA D'ATLETISME:
- Demà dissabte a les 17.00 h. a Santa Gertrudis.
- Informació AQUÍ

LENGUA CASTELLANA
:
- Estudiar la teoría de palabras polisémicas, homónimas y compuestas. Tenéis la teoría en el cuaderno de clase y en el blog.
- Ejercicios del cuadernito (página 20, 21 y 22)

MATEMÀTIQUES:
- Repassau la teoria de "Nombres Enters".
- Exercicis del quadernet (pàgina 14, 15, 16 i 17)... començats a classe.

PROJECTE ULISSES:
- Recordau el que li heu de presentar a na Noemí el dilluns. Passarem llista.

PLE INFANTIL A L'AJUNTAMENT (dimarts 22 de novembre):
Després d'un sorteig amb la resta de grups de 6è, els 5 alumnes de la nostra classe que ens representaran al "Ple Infantil" de l'Ajuntament d'Eivissa el proper dimarts 22 de novembre seran: André, Melina, Nabila, Radu i Madalina.

Matemáticas: Tema 3

Gramática Tema 3: Lengua Castellana

POLISEMIA Y HOMONIMIA

1. Palabras polisémicas:

Cuando una palabra tiene varios significados, se dice que es polisémica. Por ejemplo, el término sierra significa, entre otras cosas, «cordillera de montañas» y «tipo de herramienta».

Los distintos significados de una misma palabra se denominan acepciones y, por lo general, guardan alguna relación semántica entre sí. Cuando los dos significados de una palabra se han separado mucho, tanto que los hablantes ya no los identifican como la misma palabra, resulta difícil diferenciar la polisemia de la homonimia.

La mayoría de las palabras son polisémicas, por lo que, a menudo, para interpretarlas correctamente el hablante debe tener en cuenta el contexto y la situación.


2. Palabras homónimas:

Dos palabras son homónimas cuando, siendo distintas, se escriben o se pronuncian igual. Así ocurre, por ejemplo, con sabia («mujer con muchos conocimientos») y savia («jugo que proporciona alimento a las plantas»).

Algunas palabras homónimas, por ejemplo, hola y ola, son homófonas (se pronuncian igual), pero no homógrafas, ya que se escriben de distinta manera.


AQUÍ ESTÁ EL ENLACE DE INTERNET

Vocabulario Tema 3: Lengua Castellana (2ª parte)

Vocabulario Tema 3: Lengua Castellana (1ª parte)

dijous, 17 de novembre del 2011

AGENDA: 17 de novembre

LENGUA CASTELLANA:
- Tenéis que completar la ficha de "A diari" a partir de la noticia de prensa que leímos en clase del alumnado extranjero en Ibiza y Formentera. Acordaros de escribir los datos del alumnado extranjero que tenemos en clase.

CATALÀ:
- Pàgina 27 (exercicis 1,2,3 i 7)
- Passar a net el dictat.

AMPLIACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE MATES Y LENGUA CASTELLANA:
- Id viendo si tenéis algun problema para acceder a los ejercicios de ampliación a través del blog de clase. La Editorial Santillana en Matemáticas y la Editorial Anaya en Lengua Castellana. Lo iré preguntando desde mañana.

dimecres, 16 de novembre del 2011

AGENDA DE CLASSE: 16 de novembre

MATEMÀTIQUES:
- Demà tenim examen de potències i arrels quadrades.
- Aquí teniu els enllaços per practicar interactivament:
1. Bloc d'exercicis 1
2. Bloc d'exercicis 2

CATALÀ:
- Per demà heu d'acabar els exercicis 1 y 2 de la pissarra i estudiar el dictat de la pàgina 27.

dimarts, 15 de novembre del 2011

AGENDA DE CLASSE: 15 de novembre

MATEMÀTIQUES:
- Acabar els 3 exercicis posats a la pissarra d'arrels quadrades i expressió polinòmica.
- Practicau els exercicis interactius de potències i arrels per a l'examen del dijous. Els enllaços els teniu posats d'aquest passat cap de setmana.

LENGUA CASTELLANA:
- Leer la noticia de prensa que hemos empezado en la sesión de lectura. Mañana la trabajaremos.
- Traed hechas las fotocopias de acentuación de palabras monosílabas, agudas, llanas y esdrújulas que dimos el viernes.

CATALÀ:
- Pàgina 26 i 27 (exercicis 1 a 6)

ANGLÈS
:
- Pàgina 16 de l'Activity book (exercici 1)
- Fitxa 5 i 6 que na Carmen us ha donat a classe.

PROJECTE ULISES:
- Recordau la feina que na Noemí us va posar i que es demanarà el dilluns 21.

dilluns, 14 de novembre del 2011

AGENDA DE CLASSE: 14 de novembre

LENGUA CASTELLANA:
- Recordad que mañana tenemos examen. Repasad bien la teoría.
- Podéis volver a practicar las actividades interactivas que hemos hecho esta mañana.

MATEMÀTIQUES:
- L'examen de potències i arrels quadrades és aquest dijous. Practicau els exercicis dels enllaços que us vaig posar aquest passat cap de setmana.
- El grup 2 ha d'acabar els exercicis que hem posat a la pissarra.

dissabte, 12 de novembre del 2011

ACTIVITATS de potències i arrels

Aquí teniu aquestos enllaços per practicar potències i arrels quadrades per a l'examen que farem el proper dijous 17 de novembre

1. Bloc d'exercicis 1

2. Bloc d'exercicis 2

Examen de Lengua Castellana

Aquí tenéis un acceso directo a los ejercicios interactivos en los que podéis practicar la parte de léxico, gramática y ortografía del examen del martes.

TEMA 1: Tipos de diccionarios, acentuación y tipos de texto.

TEMA 2: Sinónimos y antónimos, tilde diacrítica y clases de sustantivos.

Les 11 hores, 11 minuts i 11 segons del dia 11 de l'11 de 2011

divendres, 11 de novembre del 2011

AGENDA DE CLASSE: 11 de novembre

LENGUA CASTELLANA:
- Fotocopias de acentuación de palabras: agudas, llanas y esdrújulas, además de la acentuación de monosílabos.
- Seguid estudiando la teoría para el examen del martes.

ANGLÈS:
- Acabar la pàgina 15 de l'Activity book.

MATEMÀTIQUES:
- Repasar la teoria explicada avui de l'arrel cuadrada exacta i inexacta.
- Pàgina 13 del quadernet (exercicis 1,2 i 3).

dijous, 10 de novembre del 2011

AGENDA DE CLASSE: 10 de novembre

LENGUA CASTELLANA:
- Estudiar toda la teoría de léxico, gramática y ortografía de los temas 1 y 2. Mañana preguntaremos oral mientras hacemos las actividades interactivas con los microportátiles.
- El examen es el próximo martes.

dimecres, 9 de novembre del 2011

AGENDA DE CLASSE: 9 de novembre

MATEMÀTIQUES:
- Recordau tots els exercicis que demanarem i corregirem demà... tots junts.

LENGUA CASTELLANA:
- Id estudiando la teoría de los temas 1 y 2 para el examen del martes 15 de noviembre.

CATALÀ:
- Pàgina 24 i 25 (ejercicis 1 a 5)

PRESENTACIONS DEL COS HUMÀ

dimarts, 8 de novembre del 2011

AGENDA DE CLASSE: 8 de novembre

LENGUA CASTELLANA:
- El examen de léxico, gramática y ortografía de los temas 1 y 2 será el MARTES 15 DE NOVIEMBRE.
- Empezad a estudiar la teoría de ambos temas: tipos de diccionarios, acentuación y clases de textos (TEMA 1) y sinónimos, antónimos, acentuación de monosílabos y clases de sustantivos (TEMA 2). Preguntaremos oralmente el viernes.
- Iremos corrigiendo los ejercicios del tema que quedan estos días previos al examen.
- Aquellos que hoy no han entregado la ficha de "A diari", deben hacerlo mañana.

MATEMÀTIQUES:
- Pel dijous heu de tenir acabats els exercicis del quadernet de la pàgina 11 i 12 (potències base 10 i expressió polinòmica) a més de tots els exercicis de potències de les fotocopies. Tots començats a classe. Corregirem amb els 2 grups de mates junts.

PROGRAMA ULISES:
- Pel pròxim dilluns na Noemí us ha demanat que porteu 4 frases que us cridin l'atenció amb: qui, com, quan, on, de quina manera i per què.

CATALÀ:
- Pàgina 24: copiar el quadres de teoria.

dilluns, 7 de novembre del 2011

AGENDA DE CLASSE: 7 de novembre

LENGUA CASTELLANA:
- Tenéis que volver a leer la noticia del diario de ibiza y resumirla en la fitxa "A diari".

divendres, 4 de novembre del 2011

AGENDA DE CLASSE: 4 de novembre

MATEMÀTIQUES:
Estudiar:
- La teoria de potències de base 10
- Les 3 passes per formar una expressió polinòmica a partir d'un número.

- Exercicis del quadernet: pàg. 11 (1,2,3,4,5) i pàg. 12 (1) ... començats a classe.

LENGUA CASTELLANA:
- Pasar al cuaderno la teoría explicada en clase de acentuación de monosílabos y clases de sustantivos. Tenéis ambas teorías para estudiar también en el blog.
- Ejercicios del cuadernito: páginas 13, 14, 15 y 16 ... iniciados en clase.
- Entregar el lunes la ficha de lectura las 4 personas que no lo han hecho hoy.

dijous, 3 de novembre del 2011

Gramática Tema 2: Los Sustantivos (clases, genero y número)

Ortografía Tema 2: Acentuación de Monosílabos (páginas 12-14)

AGENDA DE CLASSE: 3 de novembre

MATEMÀTIQUES:
- Heu d'acabar els exercicis de potències de la primera fulla de fotocòpies començats a classe (fins al 8).
- Demà explicarem les potències amb base 10 i expressió polinòmica d'un número.

ANGLÈS:
- Pàgina 14 de l'Activity Book començat a classe.

CASTELLANO:
- Recordad los ejercicios del dictado que pusimos el miércoles y que corregiremos mañana.

dimecres, 2 de novembre del 2011

AGENDA DE CLASSE: 2 de novembre

CATALÀ:
- Demà teniu examen de la unitat 1.
- Acabau els exercicis començats a classe: pàgina 22 (8,9,10,11 i 12)

LENGUA CASTELLANA:
Para el viernes:
- Corrección sin faltas del dictado y los ejercicios de g/j y acentuación del dictado.
- Entregar la ficha de lectura del libro "Tiempo de misterios"